简介：

这是一本以“工作法”命名的“工作手册”， 不能对使用者有任何误导，因此，科学性是她的第一原则；正因为希望她能直接指导实践，我们必须完全面向应用，强调其简便性与实用性。又由于本书以深奥、复杂的“学习型组织理论”为知识主线，我们的文字又力求通俗性。这是我们编写者的初衷和本意。也希望使用者或者读者能够边学边用。

《工作法》共分两篇，第一篇《基本原理》，从着眼于个人能力提升的“学习型组织”到着眼于组织能力提升的“知识管理”，再到“自主培训体系”（属于知识管理中的“知识转移”范畴），进而介绍培训有效性的原则，以及如何评价学习型团队建设——管理成熟度；在这样一条理论主线之下，同步引导读者分步完成知识管理体系、自主培训体系、团队知识银行到学习型团队管理成熟度量表的初步规划。第二篇《特色创建》，根据“五项修炼”的系统机理，也借用了“五项修炼”的名词作为各章标题，先后介绍了“系统思考”、“团队学习”、“共同愿景”、“自我超越”、“心智模式”。

对《工作法》如何阅读？建议首先通篇顺序阅读一、两遍，日常工作中可以根据需要在各章节之间跳转阅读。如何使用？建议在了解相关的理论解释之后，充分参照也不要拘泥于给出的各类脚手架，创造性地用好《工作法》。

目录：

第一篇  基本原理
第一章  掀开你的红盖头：学习型团队 
第二章  团队的六脉神剑：知识管理 
第三章  我的舞台我做主：自主培训体系 
第四章  怎么培？怎么训？——有效培训的三大秘诀 
第五章  我们又走了多远：管理成熟度 
第二篇  特色创建 
第一章  系统思考 
第二章  团队学习 
第1节  主持能力 
第2节  学习规则 
第3节  学习模式 
第4节  学习管理 
第三章  共同愿景 
第1节  达成愿景 
第2节  团队游戏 
第四章  自我超越 
第五章  心智模式 
第三篇  大任简介 
一、 大任品牌 
二、 认识大任 
三、 大任团队 
四、大任法则 
五、大任模式 
六、其他主营咨询业务 
七、大任客户 
八、联系大任